第60章 知青慕名来请教，秦念田头授农经（2 / 3）

毫不在意地拍拍屁股，眼睛却死死盯着秦念的动作，“秦顾问，您这是看啥呢？这叶子不都绿油油的嘛？”

秦念耐心解释：“看叶子的颜色深浅和是否均匀，有没有发黄或者颜色不正常的斑点，这能反映缺不缺某种肥。

看果实大小是否均匀，判断营养供应是否平衡。看根系的发育和土壤的干湿程度，决定浇水和施肥的量和时机。”

徐慧敏也赶紧凑近仔细看，拿出小本子记录秦念说的要点。

“那现在该咋施肥？还是像之前一样撒就行了吗？”郑爱国急切地问。

“不一样了。”秦念摇摇头，站起身，目光扫过整片田地，“苗期和现在开花坐果期，需要的养分侧重点不同。

不能一概而论，得‘分期施肥’，甚至‘看苗施肥’。”

“分期施肥？看苗施肥？”这几个词对郑爱国和知青们来说都很新鲜。

“对。”秦念捡起一根小树枝，在地上边画边说，“比如番茄，现在刚开始坐果，需要膨果，就要侧重补充磷肥和钾肥。”

她指了指旁边堆着的腐熟堆肥，“咱们这个堆肥，营养比较全面，但磷钾含量相对氮肥来说还是弱一点。可以在这次追肥时，每亩地再额外混入这么一小筐…”

她用手比划了一个大小，“…草木灰或者碾碎过筛后的骨粉，专门补充磷钾。这叫‘针对性补肥’。”

她又指向黄瓜：“黄瓜正在大量结瓜，需肥量大，但根系浅，不耐浓肥。施肥要‘少量多次’，每次用充分腐熟的肥水或者兑水稀释后的堆肥浸出液，绕着根部稍微远一点的地方浇灌，这叫‘薄肥勤施’，既供得上营养，又不烧根。”

郑爱国听得眼睛发亮，猛地一拍大腿：“哎哟！秦顾问！原来肥得瞅准时候下料！”

“咱们这的传统，是讲究‘一炮轰’，春耕前把底肥一次性往地里撒个够，后面就基本不管了，难怪收成不好。”

赵卫东飞快地记录着，眼神发亮，仿佛打开了新世界的大门。

陈建刚听得半懂不懂，但觉得无比厉害，咋咋呼呼地说：“额滴个娘！秦顾问！您这不是种地，这是给庄稼号脉开方子啊！”

徐慧敏则微微蹙眉，提出一个更精细化的问题：“秦顾问，您提到的‘看苗施肥’，具体怎么看呢？比如叶片发黄，如何判断是缺氮还是缺其他元素？”

秦念赞赏地看了她一眼：“问得好。这需要更细致的观察。简单说，老叶先均匀发黄，可能缺氮；新叶先黄，可能缺铁；

叶片出现紫色或暗绿色斑点，可能缺磷；叶缘焦枯，可能缺钾…当然，这只是一般情况，具体还得结合土壤情况判断。最好的办法，就是多观察，积累经验。”

她看着三位知青和郑爱国求知的眼神，说道：“这样吧，我把刚才说的这些，根据不同作物、不同生长阶段，需要什么肥、怎么施、注意什么，写一个简单点的说明要点，你们看着参考，怎么样？”

“那太好了！求之不得啊秦顾问！”郑爱国激动不已。

“太感谢您了！”赵卫东和陈建刚异口同声。

徐慧敏也露出笑容：“谢谢您，秦顾问。您的经验总结得很系统。”

秦念便借了赵卫东的本子和笔，坐在田埂上，凝神思索片刻，然后开始书写。

阳光洒在她专注的侧脸上，微风拂动她额前的碎发。她写得很快，字迹清晰工整，条理分明，列出了作物、阶段、需肥特点、推荐方法和注意事项的简易表格。

郑爱国如获至宝，捧在手里反复看；赵卫东看得无比认真；陈建刚伸着脖子看，有些字不认识，急得抓耳挠腮，赵卫东耐心地给他解释；

徐慧敏则发现秦念写的虽然用语朴实，但逻辑严谨，完全抓住了核心，眼神中的敬佩又多了几分。

这时，陈建刚突然猛地一拍脑袋：“哎呀！光顾着学了！咱知青点那点自留地，茄子苗好像有点打蔫，叶子还有点发黄！秦顾问，您能顺道去帮咱瞅一眼不？看看是缺啥了？咱按您这方子给它治治！”

他眼神热切，充满期待。赵卫东和徐慧敏也看向秦念。

秦念看看时间还早，便点点头：“行，去看看。”

“太好了！我给您带路！”陈建刚兴奋地主动推起秦念的自行车，这次倒是稳当了些。

几人热热闹闹地朝着知青点的自留地走去。郑爱国也好奇地跟了上去。

走在乡间小路上，夕阳将他们的影子拉得长长的。秦念听着陈建刚叽叽喳喳的