第866章（2 / 2）

在我的舞台上。”

这是他对自己音乐生涯的底线。

……

顾怀山与程野，在这一刻达成某种无声的共识：

学员独唱→用苏灿的歌，确保生存！

导师合唱→用自己的歌，捍卫尊严！

他们不是不服苏灿。

恰恰相反——

正因为服，

才更要在这最后的战场，证明自己还站得住。

这一场第四阶段的战火，

已经比任何人想象的都要炽烈！

……

相比顾怀山和程野的“精准用刀”，

苏灿的准备，更像是一场真正的战役。

在《华夏好声音》走到第四阶段这一刻，

别人只需要保一个人，

而他，要保三个。

三个人，六首歌

苏灿站在练歌房的白板前，

上面已经写满名字：

邓诗颖

林晚晴

王雷

在他们名字后面，各有两栏：

独唱/合唱

“你们的独唱，用我已经发布过的歌。”

苏灿说得很平静。

“这些歌已经在市场上被验证过，

情绪、传唱度、共鸣点，都是现成的。”

“独唱那一轮，我们要的是——

稳。”

但他说到“合唱”两个字时，

却停顿了一下。

“合唱，全部用新歌。”

三名学员同时抬头。

“我不会让你们在理念战上，

去唱旧东西。”

“这一轮的主题是——

谁的音乐理念更高级。”

“那就用现在的我，

来对话他们。”

他要准备的，不是三首，是六首

其他导师：

一首独唱，一首合唱。

而苏灿——

要为三个人，准备六首。

而且其中三首，

是从未在任何舞台出现过的新歌。

这是别人无法想象的工作量。

林晚晴忍不住低声说：

“老师……这样会不会太拼了？”

苏灿却笑了一下：

“拼？不是。”

“这是我答应你们的。”

他看着他们三个：

“我带你们走到这里，

不是为了让你们止步四强之外。”

“我要你们——

三个都站进前四。”

三种人，三种歌

苏灿在脑海中快速勾勒：

邓诗颖：舞台爆发型、情绪穿透力

林晚晴：温柔、细腻、叙事感

王雷：厚重、沧桑、人生感

他们不需要同一套模板。

他们需要的，是三条完全不同的音乐路径。

而苏灿，恰好能为每一条路，

写一首只属于那个人的歌。

这是宣战！

在别人还在“选择最稳方案”的时候，

苏灿已经在重构舞台规则。

别人是在应对比赛。

他是在用作品告诉所有人——

第四阶段不是淘汰赛。

是流派战争。

而他，要让这个舞台上，

只剩下他的音乐体系。

三首独唱，是防守。

三首合唱，是进攻。

这一局，

他要全胜！

……