第665章 欢聚一堂（2 / 3）

出错，大家都为她鼓掌。

林默还特意编排了一个压轴节目——大合唱《歌唱祖国》，邀请所有的演员和在场的乡亲们一起参与，希望能把文化节的气氛推向高潮。

他还找了村里的音乐老师，王老师，王老师是村里小学的音乐老师，教音乐很多年了，很有经验。

王老师听说要排练大合唱，很乐意帮忙，她每天都来村委会，帮忙指导大家唱歌，纠正大家的发音和节奏。

“大家注意，唱歌的时候，发音要准确，气息要平稳，节奏要跟上，我们再来一遍。”王老师耐心地指导着。

大家认真地听着王老师的指导，一遍又一遍地练习着，歌声从一开始的参差不齐，渐渐变得整齐洪亮，充满了力量。

文化节举办那天，张家坳张灯结彩，人山人海，比过年还要热闹。

天还没亮，公鸡刚打了第一声鸣，乡亲们就早早地起了床，开始忙碌起来，每个人的脸上都带着兴奋和期待的笑容。

大家自发地帮忙挂灯笼、搭拱门、插彩旗，没有人组织，却都分工明确，配合默契，整个张家坳都沉浸在一片喜庆的氛围里。

村口的大槐树上，挂满了红彤彤的灯笼和五颜六色的彩带，灯笼是圆形的，红色的灯身，金色的流苏，挂在树枝上，随风轻轻晃动，远远望去，就像一片彩色的海洋，格外壮观。

灯笼是大红色的，象征着吉祥如意；彩带是五颜六色的，有红的、黄的、蓝的、绿的、粉的，在微风中飘扬，格外好看。

村委会的门口，搭起了一个大大的拱门，拱门是用彩色的塑料花和金色的彩带装饰而成的，远远望去，就像一道彩虹桥。

拱门上写着“张家坳第一届乡村文化节”，字体是金色的，是村里的李建军用毛笔写的，笔锋苍劲有力，格外醒目。

拱门的两侧，还挂着两幅对联，上联是“展乡村特色文化”，下联是“促邻里和谐幸福”，横批是“欢聚一堂”，红纸黑字，透着浓浓的喜庆。

村里的小路两旁，插上了五颜六色的彩旗，彩旗是三角形的，有红的、黄的、蓝的、绿的，每隔一段距离就插着一面，像一条彩色的长龙，蜿蜒在村里的小路上。

微风一吹，彩旗就随风飘扬，发出“哗啦啦”的声响，像是在为文化节欢呼。

周边村庄的乡亲们都来参加文化节，有的骑着三轮车，车斗里坐着老人和孩子，车把上挂着一串串气球；有的开着电动车，后座上绑着自家的土特产；有的牵着孩子的手，慢慢走着，边走边聊；有的拄着拐杖，在家人的搀扶下，一步步地往村里走。

他们早早地就赶到了张家坳，脸上带着笑容，眼神里满是期待。

他们穿着崭新的衣服，男人穿着干净的衬衫和裤子，女人穿着鲜艳的裙子和上衣，孩子们穿着五颜六色的  T恤和短裤，显得格外精神。

手里还提着自家的土特产，比如一篮子鸡蛋，一袋花生，一捆青菜，准备和乡亲们分享。

孩子们更是兴奋，跑前跑后，手里拿着五颜六色的气球，嘴里吃着甜甜的糖果，脸上洋溢着幸福的笑容，时不时地发出欢快的笑声。

有的参观刺绣展览，有的观看电影，有的品尝农产品，还有的欣赏文艺表演，整个张家坳都沉浸在一片热闹的氛围里，欢声笑语此起彼伏。

刺绣展区里，围满了人，里三层外三层，挤得水泄不通。

展区就设在村委会的大厅里，大厅里的灯光亮堂堂的，十几块展示板整齐地排列着，上面的绣品琳琅满目，让人眼花缭乱。

乡亲们都踮着脚尖，伸长了脖子，看着展示板上的绣品，时不时地发出赞叹声，声音里满是惊喜和佩服。

“哎呀，这鸳鸯绣得跟真的一样！”一位头发花白的大娘指着一幅鸳鸯戏水的手帕，眼睛瞪得大大的，嘴里不停地称赞，手指还轻轻抚摸着绣品的边缘，感受着细密的针脚。

“你看这幅画，把咱们张家坳画得太像了！”一位穿着蓝色衬衫的大叔指着春妮绣的张家坳全景图，激动地说道，手指着画里的稻田和农房，“你看那片稻田，那间农房，就是我家的！一模一样！”

他的声音很大，吸引了周围很多人的目光，大家都围过来看这幅全景图，纷纷点头称赞。

“这荷包真好看，我想买一个给我孙女！”一位穿着碎花裙子的阿姨看着一个绣着小兔子的荷包，爱不释手，连忙询问价格，眼神里满是喜爱。

春妮站在一旁，脸上洋溢着自豪的笑容，热情地给大家讲解着“田埂绣”的历史和制作工艺。

她的声音清脆响亮，透过人群传到每个人的耳朵里：“咱们的‘田埂绣’已经有上百年的历史了，是张家坳的祖传手艺，绣品的图案大多取材于乡村生活，充满了乡土气息。”

“‘田埂绣’的制作过程很复杂，需要经过选线、描图、刺绣、装裱等多个环节，每一个环节都需要精心打磨，一针一线都不能马虎。”

她还拿起