第三百零八章 （万字）灵魂之怒（2 / 8）

面？”

妮可点点头：

“我是一个没有用的人，这一路上，都是别人在照顾我，我和我的队伍走散了。”

“对不起，我不可能爱上您，扮演好您的妻子……”

“但我也绝对不想替换掉您，或者……一走了之，被规则替换。”

男人原本不理解，但渐渐的，想到对方来自外面，他能理解了：

“因为我们都经历过诅咒。”

妮可点头：

“是的，我们都经历过诅咒，都知道诅咒带走亲人时的那种无力感。”

男人沉默，真正经历过末日的人，都不会轻易抛弃曾经活着的同伴们。

他能理解这种感情。

妮可继续说道：

“我是我们队伍里最没用的队员，我只能唱唱歌。我不知道我能帮我的指挥官做什么……”

“但他不肯抛弃这样没用的我，我也不能让他的努力白费。”

“所以，我们都得好好活着，你失去双腿的原因是什么我不知道……”

“但在这个末世里，我们都是承载着别人希望活下来的人。”

这一刻，男人与妮可，不再是纯粹的陌生人，同样经历过末日，同样经历过诅咒的过往，让他们有了共同点。

……

……

天平之城，学校。

恩佐是唯一一个，不借助外人，就知道了全部情况的人。

他可以画出穿着浅蓝色西装的小男孩来问答。

奇怪的是……

这次他明明画的很认真，上次他明明画的很潦草——

可上次有指挥官在的时候，他画出的天蝎座，跟真的一样。

这次线条细节到位了，却像是个假的一样，惜字如金。

但总归，恩佐了解到了这是怎么一回事。

“原来是因为关卡机制，导致我和他们走散了。而且……来到了一座已经被天平诅咒驯化的，试点城市。”

恩佐可谓总结到位。

他可以想象，这个地方的人，一定很冷漠。

等到以后，大家都能极为平静的，接受身边的人可以随时互换……

大家爱的不再是具体的人，而只是一个标签时，新的时代确实可以说是到来了。

但恩佐讨厌这样的城市。

恰好这一刻，作为美术老师，恩佐决定好好给学生们上一课。

当恩佐走进教室，开始上课的时候，他也清楚，指挥官大概已经朝着“神”的位置赶去。

一场大战即将爆发。

恩佐相信，畸形的规则必将消失，指挥官一定会赢。

所以他今天没有按照正常的课程走。

“我背负的仇恨，自有指挥官这样的存在去为我化解，所以今天……请让我任性的做一回自己。”

恩佐很爱画画，他非常喜欢美术老师这个身份。

当他进入教室的时候，教室里的学生们，每一个都用极为冷漠的眼神看着他。

“哦，又换了一个老师。”

“也罢，之前那个老师，也只是一个按时打卡的白痴。”

“欢迎来到……我们不认识你，你也不认识我们的教室。”

其实没有这些言语，但莫名的，恩佐就是能从学生们的眼神里，脑补出那些台词。

恩佐说道：

“十几岁的年纪，是最美好的。今天我们这堂课的主题，就叫追忆。”

【请不要做一个被学生讨厌的老师，否则会被抹除。】

这是恩佐得到的指引。

而同时间，学生们得到的指引，则是【请不要做一个被老师批评的学生，否则会被抹除。】

毫无疑问，在这样的关系下，学生和老师最好的做法，就是互相不搭理。

尤其是，大家谁也不知道，会不会忽然消失，变成另外一个人。所以只要保持冷漠就好了。

平静的接受标签，而非具体的灵魂。

老师来到班上，自顾自的讲述着，学生则规规矩矩坐在课桌上，自顾自发呆。

这就是活下去最好的办法。

但恩佐没打算活。

他点了一个学生的名，这是一个打瞌睡的学生。

显然，这个学生不太想活了。

但不想活与不想活，亦有差别。

恩佐是知道，自己的亲人们，再也回不来了，指挥官替他报仇后，他已经没有了牵挂。

而这个孩子那种绝对的冷漠，则让他意识到，这个孩子是厌世了。