第162章:大学四十载,谁懂行政苦与甜(3 / 6)
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这些东西,拿不上台面,算不上业绩,更成不了你的核心竞争力。
院办这个岗位就像是一个无底洞,其中最深不可测的陷阱,便是那模糊不清的职责和权力界限,但与之形成鲜明对比的却是异常明确的责任范围。在这里,任何人都能随心所欲地向你派发任务、请求协助或者提出各种要求。今天可能会有某位主任责令你填写一份表格;而明天或许又会有另一位教授吩咐你加盖某个印章;后天说不定还是后勤部的人来找你协调维修事宜;再到大后天,则很有可能轮到人事部催促你赶快收集相关资料。
于是乎,你整日里忙忙碌碌,仿佛双脚从未着地一般,从清晨一直坐到夜幕降临,甚至连喝口水的闲暇时间都难以寻觅到。然而当你终于能够稍稍平静下来思考时却惊觉自己,似乎并没有真正获得些什么实质性的收获!既未能掌握一门独特的技艺专长,也未曾涉足过教学领域更谈不上投身于科研工作之中,当然也就无从谈起去专注管理学生或是负责特定项目了。总之你好像样样事情都略知一二但实际上却无一精通。
年轻的时候,你可以靠体力、靠热情、靠听话肯干撑着;
可年纪一大,精力跟不上,手脚不如年轻人麻利,领导换了一茬又一茬,你就会发现:
你干得越久,越离不开这个岗位;而这个岗位,却随时可以被一个刚毕业的年轻人替代。
这就是最被动的地方:你在为学校消耗自己,却没有为自己积累未来。
三、辅导员:一千个学生,九百九十九个好,也顶不住一个风险
再来说说辅导员这个角色吧!如今社会各界对于辅导员的关注度与日俱增,人们也逐渐了解到他们工作的艰辛程度,但实际上能够深切体会到其中难处的恐怕还得是身处这一行当之中的人才行啊!有些人将辅导员戏称为“学生保姆”,虽然这样的称呼可能不太悦耳动听,但仔细想来倒也是颇为恰当形象呢。毕竟无论是学校里的哪个职能部门——诸如学工部啦、团委啦、保卫处啦、心理中心啦、就业指导中心啦以及各种资助管理机构等等等等,可以毫不夸张地讲凡是和学生相关联的地方最后落实具体任务的唯一接口就非辅导员莫属咯!
从思想政治教育的开展实施到平常每日的出勤状况检查监督;从各类奖学金助学金的评定发放,到困难生家庭经济情况的审核确认;从小小寝室内部发生的磕磕碰碰需要调解处理,到大大小小心理健康方面出现的种种难题,必须时刻紧盯不放;不仅如此就连那些逃课逃寝之类的违规行为,还有突然病倒或者遭遇情感挫折乃至陷入网络贷款困境等,一系列棘手麻烦事通通都离不开辅导员冲锋陷阵在最前线呢!
我在科技处,跟辅导员打交道不算最多,但每一次接触,都能感受到他们身上的那股疲惫和焦虑。
这个岗位之所以如此独特且极具挑战性,原因在于其工作对象并非普通的文件、冰冷的数据或一成不变的流程,而是一个个充满情感与思考的鲜活生命个体。正因为他们是人,所以会产生各种各样复杂多变的情绪和想法,并伴随着许多难以预料的不确定因素。作为一名辅导员,或许需要同时管理成百上千名学生。即便你全力以赴地投入其中,竭尽全力去关心呵护每一个孩子,使得整整九百九十九位同学都对你赞不绝口,称赞你认真尽责、关怀备至、堪称良师益友,但这并不能保证万无一失。
毕竟,哪怕仅仅只有那么最后一名学生,一旦在夜深人静之时遭遇任何不测——无论是内心世界崩塌导致精神崩溃,还是不幸发生意外事故致使身体受伤,亦或是突然罹患某种严重病症,乃至出现一些极为偏激的举动——而此时你若稍有延误或者处置不当之处,那么之前所做的一切努力很有可能会前功尽弃,瞬间化为乌有。这绝非意味着你缺乏相应的能力水平,实则完全是由该职位本身所固有的特性所注定的结果,即高度耗费精力、面临巨大风险以及极低的容错率。
我曾经遇到过一位年轻的辅导员,她刚刚参加工作才短短两年时间。然而,就在某个深夜里,当时间指针指向凌晨两点时,一阵急促的电话铃声打破了宁静。原来是一名学生在宿舍里情绪崩溃,情况十分危急!这位勇敢的辅导员毫不犹豫地披上一件单薄的睡衣,便急匆匆地朝着学校飞奔而去。
抵达校园后,她径直来到学生所在的宿舍楼,陪伴着那位心情极度低落的同学一直坐到黎明时分。期间,她不仅耐心倾听并安抚学生的情绪,还积极与学生的家长取得联系,并迅速将此事上报给学院相
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