第170章 暑假实践(3 / 3)
室地铺’!
还要自带睡袋!”
“伙食标准:与希望小学师生同吃同住。
备注:请做好吃苦准备。”
“交通方式:火车转长途大巴,部分路段需徒步……我的腿要断了!”
“还要备课?每个人至少要准备三节不同科目的课程?我连自己都没搞明白呢,怎么教别人啊?”
方案里的每一条都在挑战着他们的舒适圈。
但与此同时,方案里另一部分内容也像磁铁石一样吸引着他们。
“活动内容:与当地学生结对互助,进行家访,了解当地民俗文化……”
“活动目标:培养团队协作能力、独立生活能力、社会责任感……”
“备注:本次活动表现优异者,将获得市级优秀学生社会实践奖项优先推荐资格。”
一半是“地狱”
,一半是“天堂”
。
这群刚刚品尝到胜利喜悦的少年们,第一次面临如此复杂的人生路口。
他们的家长会同意吗?
他们自己又真的有勇气踏出那一步吗?
几乎每一个14班的学生,都捏着那张薄薄的《告家长书》,怀着一种忐忑不安的心情走上了回家的路。
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